Einbindung
der MitschülerInnen
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Bewusstsein
für den Einsatz technischer Hörhilfen |
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Erläuterung
der Arbeit eines GU-Lehrers |
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Alteradäquate
Informationen über die Auswirkungen von Schwerhörigkeit |
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Anregungen
von gemeinsamer Freizeit |
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Helfersystem |
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soziale
Integration des
Mitschülers -
gegenseitige Akzeptanz -
gemeinschaftsbildende Themen |
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Grundregeln
der Kommunikation mit Schwerhörigen |
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A
U
F
G
A
B
E
N
F
E
L
D |
Organisationsarbeiten
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Optimierung
der sächlichen Voraussetzungen (technisch/räumlich) |
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Kontakte
zu Hörgeräteakustikern, Uni-Kliniken, Fachärzten,
sozialen Einrichtungen, öffentlichen Beratungsstellen |
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Eigene
Fortbildungen zum Themenkreis "GU" (neue
Techniken, päd. Fördermöglichkeiten) |
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Anbindung
an die Schule für Schwerhörige |
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GU
- Konferenz / Erfahrungsaustausch mit GU-KollegInnen |
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Kontakt
zur Schulaufsicht - Schulträger |
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