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ZEITSCHRIFTENBAND | ||
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| TITEL |  Westfälische Forschungen - Zeitschrift des Westfälischen Instituts für Regionalgeschichte des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe | |
| BAND | 60 | |
| JAHR | 2010 | |
| ISBN | 978-3-402-15393-2 | |
| AUFSÄTZE | 1-17 | Rudloff, Wilfried | Einleitung: Dimensionen der Regionalität in der Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte 19-50 | Flachowsky, Sören | Kohle - Koks - Kanonen 51-72 | Kuchta, Beatrix | Sächsische Hochschulpolitik in der Weimarer Republik 73-154 | Hachtmann, Rüdiger | Ein Kind der Ruhrindustrie? 155-192 | Eggert, Heinz-Ulrich | Schulen im Zweiten Weltkrieg 193-220 | Droste, Daniel | Politik, Wissenschaft und Region 221-258 | Ditt, Karl | Von der Volks- zur Sozialgeschichte? 259-280 | Adamski, Jens | Zwischen Wissenschaft und Praxis 281-311 | Neghabian, Gabriele / Zymek, Bernd | Langfristige Schulentwicklung und politischer Systemwechsel 313-334 | Rothland, Martin | Lehrerbildung und Erziehungswissenschaft 335-371 | Rudloff, Wilfried | Bildungsboom und "Bildungsgefälle" 373-396 | Büschenfeld, Jürgen | Planungen - Erfahrungen - Bindungen 397-419 | Rohstock, Anne | 'Rotes' Hessen - 'schwarzes' Bayern? 421-425 | Owzar, Armin / Paulus, Julia | Politik und Geschlecht 427-454 | Joergens, Bettina | Männlichkeiten und Politiken im traditionsbewussten Wandel 455-490 | Henkelmann, Andreas | "Die christlichen Frauen müßten jetzt ihre Aufgabe im politischen Leben erkennen" 491-502 | Miquel, Beate von | "Zum Wohl der Familie und des Volkes" 503-527 | Bernet, Claus | Die Geschichte der Quäkergemeinde Minden 529-591 | Sicken, Bernhard | Soldateneinsatz zur Wahrung öffentlicher Sicherheit und Ordnung im Vormärz 593-615 | Schenk, Tobias | Juden- und Dissidentenregister des 19. Jahrhunderts aus Westfalen und Lippe 617-629 | Weidner, Marcus | Internet und Regionalgeschichte 631-634 | Holwitt, Pablo / Kramm, Marina | Workshop "Die biographische Methode in der Regionalgeschichte" 635-667 | | Jahresberichte 2009 669-719 | Dinkels, Volker / Schultze, Klaus | Zeitschriftenschau 712-819 | | Buchbesprechungen 821-823 | | Autorinnen und Autoren | |
| INFORMATION | X und 824 S., geb. Themenschwerpunkt (hg. von Wilfried Rudloff): Regionale Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte im 20. Jahrhundert Die räumlichen Bezüge, in denen Bildung und Wissenschaft stehen, sind auf unterschiedlichen Ebenen verortet. Aus der Vogelschau der internationalen Vergleichsperspektive betrachtet konstituieren sich Bildungssysteme als nationale Systeme. Auch Wissenschaftler denken und agieren vornehmlich in nationalen, wenn nicht in internationalen Bezügen. Andererseits sind die Zuständigkeiten für Schulen und Hochschulen in Deutschland Kernbestandteile des Föderalismus, weshalb Bildungspolitik fast immer vor allem Länderpolitik war und ist. Unterhalb dieser beiden Ebenen können Bildungs- und Wissenschaftspolitik jedoch auch eine regionale Dimension besitzen. So verbindet sich mit der Errichtung von Bildungs- und Forschungseinrichtungen vielfach die Erwartung, regionale Entwicklungsprozesse anstoßen, regionale Disparitäten der Sozialstruktur ausgleichen, aber auch regionale Identitäten festigen und regionale Integrationsprozesse fördern zu können. Der von Wilfried Rudloff herausgegebene Band versucht in historischer Perspektive die vielfältigen Dimensionen dieser regionalen Bezüge von Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte für das 20. Jahrhundert auszuleuchten. Weitere Beiträge behandeln das Wirken von Frauen und Männern im "vorpolitischen Raum" in Westfalen, den Einsatz von Soldaten im Bereich der öffentlichen Sicherheit während des Vormärz, die Überlieferung der Juden- und Dissidentenregister des 19. Jahrhunderts in Westfalen und Lippe sowie die Geschichte der Quäkergemeinde in Minden. Der Band enthält außerdem einen Bericht über die Arbeitsgemeinschaft landesgeschichtlicher Internet-Portale, eine landeskundliche Zeitschriftenschau und einen umfangreichen Rezensionsteil. | |
| AUFNAHMEDATUM | 2010-12-16 | |
| AUFRUFE GESAMT | 499 | |
| AUFRUFE IM MONAT | 13 | |
 Seiten-URL: http://www.westfaelische-geschichte.de/zsb400 | ||
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