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Rainer Winkel

* 11.7.1943 Dresden. Lehrerstudium und Schuldienst. Zweitstudium an der Universität Bochum in Pädagogik, Psychologie und Psychiatrie. 1971 Magister. 1973 Promotion. 1975 Habilitation. Gründung der Freien Schule in Essen. Tätigkeit an der Universität/Gesamthochschule als apl. Professor. Seit 1980 Inhaber eines Lehrstuhls für Erziehungswissenschaft an der Berliner Universität der Künste. Ab 1998 Mitplanung der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck (EGG) und Gründungsdirektor dieser Reformschule. Seit 2003 zusätzlich Lehre an der Rheinischen-Friedrich-Wilhelms Universität in Bonn. 1991 Gründung der J. A. COMENIUS-STIFTUNG. Mitherausgeber und Schriftleiter verschiedener pädagogischer Zeitschriften. Literarische Tätigkeit in seiner Freizeit.

Selbständige Veröffentlichungen: [Ausw.] Das Ende der Schule oder Alternativprogramme im Spätkapitalismus. München: List 1974 – Theorie und Praxis des Team Teaching: eine histor.-systemat. Untersuchung als Beitr. z. Reform d. Schule. Braunschweig: Westermann 1974 – Unterrichtsstörungen: Grundlegung u. Beispiele. Düsseldorf: Pädag. Inst. d. Landeshauptstadt Düsseldorf 1975 – Der gestörte Unterricht: diagnost. u. therapeut. Möglichkeiten. Bochum: Kamp 1976 [= Kamps pädagogische Taschenbücher; Bd. 69: Rote Reihe, Prakt. Pädagogik], 2., gänzl. neugestaltete Aufl. 1980 – Pädagogische Psychiatrie für Eltern, Lehrer und Erzieher: e. Einf. in neurot. u. psychot. Schul- u. Erziehungswirklichkeiten. München: List 1977; Fischer-Taschenbuch-Verlag 1980, vom Autor durchges. u. erg. Ausg., 11. - 15. Tsd. 1981; Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 1998 – Angst und Lernen: angstfreie Erziehung in Schule u. Elternhaus. Mit e. Vorw. von R. Lempp. München: Kindler 1977 [mit K. E. Grossmann] – Angst in der Schule: Ursachen, Erscheinungsformen u. Bewältigungsmöglichkeiten schul. u. sozialer Ängste. Essen: Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft 1979 – Schule und Gesellschaft: Studien zur Klärung einer schwierigen Allianz. Ev. Heimvolkshochschule Bederkesa - Sprengelzentrum. Hg. v. M. Pluskwa. Bederkesa: Ev. Heimvolkshochsch. 1992 – Die gute Fee: Märchen und andere pädagogische Skurrilitäten. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 1995 – Theorie und Praxis der Schule oder: Schulreform konkret - im Haus des Lebens und Lernens. Ebd. 1997 – (Sonder)pädagogischer Umgang mit Unterrichtsstörungen. Hagen: Fernuniv. 1997 – Schule von heute für morgen: Leben und Lernen in der neu gegründeten Ev. Gesamtschule Gelsenkirchen. Nürtingen: Förderverein des Lehrerinnen- und Lehrerseminars Nürtingen am Staatlichen Seminar für Schulpraktische Ausbildung [2000] – Wenn Kinder uns Sorgen machen: zwölf Kinder - zwölf Schicksale. Mit Fotos von G. Blauza-Graf. Hg. von W. Eykmann. [Katholische Elternschaft Deutschlands (KED)]. Bonn: KED 2003 – Am Anfang war die Hure: Theorie und Praxis der Bildung oder: eine Reise durch die Geschichte des Menschen - in seinen pädagogischen Entwürfen. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2005.

Unselbständige Veröffentlichungen: über 300 Aufsätze in pädagogischen Fachzeitschriften.

Herausgabe: Seit 1980 regelmäßige Mitarbeit an der Herausgabe pädagogischer Fachzeitschriften. Herausgabe von Sammelbänden.

Nachschlagewerke: Kürschner: Dt. Literatur-Kalender 1998.

Homepage: http://www.prof-rainer-winkel.de/