Schule am Weserbogen
Schule am Weserbogen
LWL-Förderschule, Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

Schule am Weserbogen


Logopädie

Therapie bei Sprach-,Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen

Ursachen:

Allgemeine Entwicklungsstörung/-verzögerung/-behinderung, familiäre Sprachschwächen mit Krankheitswert, Hörstörungen, Hirnreifestörungen, geistige, körperliche Behinderungen, Mehrfachbehinderungen, genetisch bedingte Krankheiten/Syndrome (z.B. Down-Syndrom, Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalten), Schädel-Hirn-Traumata, entzündliche Hirnprozesse, Hirntumore, Hirnoperationen, Orofaciale Dysfunktionen (Störungen der Mundmotorik)

Erscheinungsformen

Störungen der Artikulation/Aussprachestörungen

Störungen des Lauterwerbs und Lautgebrauchs (z.B. Stigmatismus, Lispeln)

Behandlungsformen

Vor jeder Behandlung wird eine der Störung und dem Entwicklungsstand des Kindes angepasste Diagnostik durchgeführt. Daran schließt die Behandlung in der Regel als Einzeltherapie an und parallel dazu wird Elternberatung durchgeführt. Die Mitarbeit der Eltern ist von entscheidender Bedeutung, da viele Übungen täglich durchgeführt werden müssen.

Ziele/Zielbereiche

Das allgemeine Behandlungsziel ist, die sprachliche Entwicklung des Kindes soweit zu fördern, wie die individuellen Möglichkeiten es zulassen. Es soll die eigene Entwicklung des Kindes in Gang setzen, sowie Entwicklungsbedingungen verbessern, Sekundärschäden vermeiden und im Einzelfall die fehlenden sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten durch Hilfsmittel kompensieren (unterstützte Kommunikation).

Logopädie in der Schule

Z.Zt. therapieren 4 LogopädInnen aus 2 Praxen die SchülerInnen unserer Schule.

weitere Infos :

Deutscher Bundesverband

für Logopädie e.V.

Augustusinusstraße 11a

50226 Frechen

Bundesverband Logopädie

Mail an den Deutschen Bundesverband für Logopädie"