Qualitätssicherung und Evaluation
Im Schuljahr 2005/06 werden zwei wesentliche Punkte bearbeitet werden. Dies sind zum einen die Evaluation der Schulleitung und die Weiterentwicklung der pädagogischen Diagnostik im Hinblick auf VO-SF (heute AO-SF) und Förderplanerstellung.
Evaluation der Schulleitung
- Abfrage in einer Lehrerinnenkonferenz zu Beginn des Schuljahres 05-06 mittels eines selbst konzipierten Fragebogens in Anlehnung an den Liestaler Diagnosebogen
- Auswertung des Fragebogens
- Vorstellen der Ergebnisse in einer Lehrerinnenkonferenz
- Konsequenzen aus der Abfrage
Entwicklung der pädagogischen Diagnostik und Aktualisierung der Ausstattung der Schule in Bezug auf die Diagnostik im Rahmen von VO-SF (heute AO-SF) und der Förderdiagnostik.
- Abfrage im Kollegium über den Kenntnisstand von Verfahren und den Bedarf an Verfahren
- Bestandserhebung der vorhandenen Verfahren
- Aussortieren der veralteten Diagnose-Verfahren
- Erstellung von Kriterien für den Bereich Diagnostik an der Liboriusschule
- Aufstellung einer Bedarfsliste