Auch zeigt sich ein eigener pädagogischer Ansatz für die Zwischenaltersstufe der 10- bis 14-Jährigen, der Teenies und Kids, die als "Lücke-Kinder" lange Zeit unbeachtet blieben. Durch den Ausbau der Offenen Ganztagsschule im Primarbereich erfährt die Nachmittagsbetreuung auch für Schüler/innen der Sekundarstufe I im Anschluss an die Ganztagsbetreuung in der Grundschulzeit eine steigende Nachfrage.
Zum Schuljahr 2005/2006 wurden mit ca. 160 neuen Projekten der Nachmittagsbetreuung von 10- bis 14- Jährigen in Westfalen-Lippe erste Schritte zum weiteren Ausbau der Nachmittagsbetreuung im Bereich der Sekundarstufe I gegangen. Träger der Maßnahmen sind vor allem Träger der offenen Kinder- und Jugendarbeit, die in Zusammenarbeit mit Schule die Projekte durchführen. Im Schuljahr 2006/2007 werden davon noch ca. 110 gefördert. Die Weiterförderung dieser Projekte wird von Schuljahr zu Schujahr neu entschieden. Neuanträge werden seit 2006 nicht mehr in die Förderung aufgenommen. Förderanträger hierzu konnten Jugendhilfeträger bei den Landesjugendämtern Rheinland und Westfalen-Lippe über die Pos. II.2 Landesjugendplan (Zusammenarbeit von Jugendarbeit und Schule - Nachmittagsbetreuung der 10- bis 14-Jährigen) stellen. Die neue Landesregierung setzt ab Februar 2006 den Schwerpunkt des Ausbaus der Ganztagsbetreuung bei den Hauptschulen - in Form von gebundenen Ganztagshauptschulen) und zwar bei solchen, die vor besonderen pädagogischen und sozialen Herausforderungen stehen (soziale Benachteiligung, hohe Arbeitslosigkeit, hoher Anteil an Kindern mit Migrationshintergrund.) Diese Maßnahmen werden in schulischer Tärgerschaft durchgeführt. Die Kooperation mit der Jugendhilfe kann im Rahmen von pädagogischen Angeboten zur Unterstützung und Ergänzung des Unterrichts erfolgen.
Weitere Informationen hierzu und den entsprechenden Runderlass vom 25.1.2006 - 53-6.03.13-35734-1 finden Sie auf der Internetseite des Schulministeriums: www.bildungsportal.nrw.de
Die Fachberatung des LWL-Landesjugendamtes bietet den Jugendhilfe- und Schulträgern Begleitung, Beratung, Information und Fortbildung bei kommunalen Entwicklungsprozesse zur Entwicklung und Umsetzung eines Nachmittagsbetreuungskonzeptes für die 10- bis 14-Jährigen.