Information
Regenbogenschule Münster
LWL-Förderschule - Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

Informationen zum AO-SF
(Einschulungskinder)

Der Ablauf eines AO-SF zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs orientiert sich i.d.R. an folgendem Ablauf:

Anmeldung in der Grundschule:

• Anmeldung erfolgt zum üblichen Termin für die örtliche Grundschule (~Nov.)
• Auffälligkeiten/Defizite/Fördermaßnahmen deutlich ansprechen
• zum Anmeldetermin ggf. schriftliche Unterlagen mitnehmen wie Berichte Heilpäd. Hort/Kinderarzt/Physiotherapie
• Grundschule teilt Schulamt einen möglichen sonderpädagogischen Förderbedarf mit
• Antrag auf Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs wird mit den Eltern verabredet und begründet

Schulamt:

• Schulamt entscheidet, dass ein Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs und zur Festlegung des Förderortes eingeleitet wird
• Schulamt gibt den Auftrag an die Grundschule und an eine Förderschule (mit dem mutmaßlichen Förderschwerpunkt) und beauftragt das Gesundheitsamt mit der Erstellung eines Gutachtens
• Eltern erhalten eine schriftliche Information über das eingeleitete Verfahren

Förderschule:

• ein/e SonderschullehrerIn bekommt den Auftrag und verabredet (gemeinsam mit GrundschulkollegIn) Termine und die einzelnen Verfahrensschritte mit den Eltern
• aus den Unterlagen, den Berichten der Eltern, einer Beobachtung/ggf. auch Testung des Kindes, Bericht Gesundheitsamt, usw. wird eine Empfehlung formuliert:
  • es besteht kein Förderbedarf
  • es besteht Förderbedarf mit Schwerpunktsetzung .....
  • die Förderung kann im GU / soll in einer Förderschule erfolgen
  • die Eltern geben hierzu eine eigene Stellungnahme ab/wird schriftlich aufgenommen
    • stimmen der Empfehlung zu
    • haben eine andere Vorstellung
  • die Empfehlung mit allen Unterlagen wird an das Schulamt geschickt

Schulamt:

• der Schulaufsichtsbeamte entscheidet (u.U. nach Anhörung der Eltern)
• eine entsprechende Verfügung wird an die Eltern und die beteiligten Schulen geschickt (Rechtsmittel ist möglich).

Schulaufnahme, sonderpädagogische Förderung:

• Entsprechend der Verfügung werden die nächsten konkreten Schritte zur Vorbereitung der Einschulung verabredet und durchgeführt.
• Die Eltern melden ihr Kind an der jeweiligen Schule, z.B. Regenbogenschule, an.