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Primarstufe

Anfangsunterricht

In der Schuleingangsphase werden die Schülerinnen und Schüler im Rahmen ihrer individuellen Entwicklungsstände in jahrgangsübergreifenden Klassen/Lerngruppen gefördert. Die Unterrichtsinhalte und -ziele orientieren sich an der Grundschule.

In den Jahrgangsstufen 3 und 4 wird die Arbeit der ersten Schuljahre fortgesetzt. Primäres Ziel unserer unterrichtlichen Angebote ist der Übergang an eine weiterführende Schule:

  • Beherrschen der Grundrechenarten
  • Vorerfahrungen zum Messen von Flächen
  • Einheiten verwenden (Geldwerte, Längen, Zeitspannen, Gewichte, Rauminhalt)
  • Möglichst sichere Rechtschreibung·
  • Verbundene Schrift zu einer individuellen, ausgeprägten, leserlichen Schrift entwickelt haben
  • Sprachliche Mittel bewusst einsetzen
  • Erlebtes und Erdachtes nachvollziehbar aufschreiben
  • Verben in unterschiedlichen Zeitstufen (Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft) setzen
  • Nomen in unterschiedlichen Fällen
  • Kenntnis von Adjektiven und Pronomen
  • Subjekt und Prädikat bestimmen
  • Satzformen (Frage, Aussage, Aufforderung)
  • Arbeitstechniken erlernen und anwenden, die ab Klasse 5 für den Projektunterricht benötigt werden


Seit einiger Zeit arbeiten wir mit der Musikschule Herten zusammen, die den
Schülerinnen und Schüler durch eine ausgebildete Fachkraft ein zusätzliches Musikunterrichts-Angebot mit einer Wochenstunde macht.

Im Laufe der Primarstufe vermitteln wir den Schülerinnen und Schülern Grundlagen für Kompensationstechniken. Hierzu gehören der Umgang mit unterschiedlichen Lupen, dem Monokular, dem Bildschirm- Lesegerät, das Gehen mit dem Blindenstock, Ordnungsstrukturen und das Erlernen der Punktschrift als Vollschrift etc.