Sonderschulrektor Klaus Beyer-Dannert und Sonderschulkonrektor Stephan Schüppen
Schulleitung
Aufgaben und Arbeitsweise der Schulleitung
- Zielvereinbarungen
- Schulleiter und Kollegium / Mitarbeiter
- Schulleitung und Schülerinnen und Schüler
- Schulleitung und Verwaltung und Organisation
- Schulleitung und außerschulische Institutionen
- Schulleitung und Eltern
- Schulleitung und Schulaufsicht
- Schulleitung und Schulträger
- Schulleitung und andere Schulen
Zielvereinbarungen
- Akzeptable Form einer Personalkartei finden
- Regelmäßige Planungsbesprechungen Schulleiter - Konrektor - Therapieleitung
- Informationsschrift "CBS news" institutionalisieren (ca. 14-tägig) mit knappen Informationen von allgemeinem Interesse
- Langfristige Terminplanung
Schulleiter und Kollegium / Mitarbeiter
- Personaleinsatz
- Klassenbesetzung
- schulische Sonderaufgaben (Entlastungsstunden)
- Einsatz von Zivildienstleistenden und Praktikanten
- Personalprofil erstellen
- Fachrichtungen
- Wahlfächer
- Sonderaufgaben
- Begabungen
- bisheriger unterrichtlicher Einsatz
- Einsatzwünsche
- Konferenzstruktur
- Tagesordnung vorbereiten / Kollegen bringen Tagesordnungspunkte ein
- Zugänglichmachung der Ergebnisse,
- Ergebnisse in Protokollen verdeutlichen, Protokolle in Teamordner, auch LK)
- vier Lehrerkonferenzen mit einem Thema
- informellen Charakter des Konferenzbeginns erhalten (Treff und Essen)
- Geburtstagsgeschenke
- Entlastung von Routineabsprachen
- Entlastung von "einfachen" Informationen -> Sicherstellung eines funktionierenden Informationssystems (Teambretter)
- Informationen für die Schulleitung -> aktuelle Probleme an die Schulleitung herantragen
- vier Teamkonferenzen
- eine strukturierte Teamkonferenz mit Schulleitung mit Absprachen für den Teamordner
- zwei Teamleiterkonferenzen
- Unterricht und Erziehung beurteilen auf der Basis des Schulprogramms
- Bildungspläne
- Unterrichtsplanung/Stundenplangestaltung (nicht nur Kenntnisnahme sondern Bestätigung, notfalls Änderung)
- Kollegiumsfest
- Organisation: Überprüfung der Arbeitszeit nach den Unterlagen aus den Teams (Stundenplan / Vertretungsplan bzw. Freistunden)
- Lehrerrat
- Arbeitsschutz
- Dienstliche Beurteilung
- Offenlegung des Verfahrens
- Beteiligung einer Person des Vertrauens
- Beziehung zur Therapie
- Hausmeister
- Beurlaubungen
- Schulwanderungen
- Fortbildungen
- Fortbildungskonzept
- Fortbildungsbeauftragte
- Personalführung und Personalentwicklung
- Talente und Möglichkeiten der Mitarbeiter gezielt fördern und ansprechen
- Schulprogrammentwicklung, schulinterne Lehrerfortbildung
- Vertretungen und Aufsichtspläne
- Informelle Kontakte aller Art
Schulleitung und Schülerinnen und Schüler
- Klassenbildung
- Organisation individueller Fördermaßnahmen
- SV
- Sportfeste
- Beratung bei Schulproblemen
- Gespräche mit Schüleminnen und Schülern
- Entlassfeier
- Schülerakten / Zeugnisse lesen
- Informelle Kontakte aller Art
Schulleitung und Verwaltung und Organisation
- Schülerkartei
- Schülerakten
- Aktenführung /Aktenplan
- Formulare
- Bestellungen
- Aufgabenverteilung Sekretärin/Schulleitung
- Schülerspezialverkehr
- Chronik
- Verantwortung für die Schulausstattung, das Schulgebäude, Äußeres Erscheinungsbild der Schule, Einbindung des Hausmeisters
- Sekretariatsaufgaben, Telefondienst bei Bedarf
Schulleitung und außerschulische Institutionen
- Förderverein
- Kindergärten
- Jugendhilfe
- Kirchen
- Werkstatt
- Arbeitsamt
- andere Schulen
- Vereine (z.B. Verband für Körper- und Mehrfachbehinderte, Lebenshilfe...)
- Schulärztin, Krankenhäuser
- Hilfe für das autistische Kind...
- Außendarstellung, Pressearbeit
- Schulbesichtigungen
- Schülerpraktika
- Anfragen, Statistiken, Stellungnahmen
Schulleitung und Eltern
- Schulpflegschaft, evtl. Klassenpflegschaft
- Schulkonferenz
- Elterngespräche im Rahmen VO-SF
- Elterngespräche bei Beschwerden, Beurlaubungen, etc.
- Elternabende
- Elterninformationen
- Elterngesprächskreis
- Selbsthilfegruppe: Eltern muss ein Angebot gemacht werden, doch von wem?!
Schulleitung und Schulaufsicht
- Personalzuweisung im Zusammenhang mit Personalprofil
- Schulscharfe Ausschreibungen
- Vertretungsstellen
- VO-SF, Aufnahme von Schülerinnen und Schülern
- Statistik
- Zielvereinbarungsgespräche. Anzustreben sind Gespräche mit klar definierten Inhalten
- Schulleiterdienstbesprechungen
- Personalfragen allgemeiner Art
Schulleitung und Schulträger
- Haushaltsabwicklungen
- Beschaffungen
- Schulraum
- Einstellung von Therapeutinnen / Therapeuten
- Nutzung des Schulgebäudes
- Schülerspezialverkehr
- Regelmäßige Gespräche mit SulVerw (protokollieren, vorbereiten...)
Schulleitung und andere Schulen
- lnformation
- Kooperation
- Workshop Schulprogramm
- Probeunterricht
- GU
- Gesprächskreis KB-Schulleiter
- Kleiner KB-Gesprächskreis
